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Ein erlebnisorientiertes Trainingskonzept zur Konfliktlösung für ein neu zusammengesetztes Marketingteam wird in dieser Studienarbeit entwickelt. Der Theorieteil behandelt Erlebnispädagogik und handlungsorientiertes Lernen, während im zweiten Teil die Themen Konfliktmanagement und Kommunikation vertieft werden. Der anwendungsorientierte Abschnitt stellt das Unternehmen vor und führt eine Bedarfsanalyse sowie eine Teilnehmeranalyse durch. Abschließend wird das Grobkonzept der Trainingsmaßnahme erläutert und anhand von Qualitätskriterien bewertet, um die Effektivität des Trainings zu gewährleisten.
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Entwicklung eines erlebnisorientierten Trainingskonzeptes zur Konfliktlösung. Ein Beispiel, Fereshta Hamidzada
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