Kultur, Bildung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert

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Die Analyse von Hans-Christof Kraus beleuchtet die bedeutenden Entwicklungen in Kultur, Bildung und Wissenschaft in Deutschland im 19. Jahrhundert. Im Fokus stehen die Veränderungen in Literatur, Kunst und Musik sowie die Entstehung von Ausbildungs- und Forschungsinstitutionen. Kraus argumentiert, dass die Bildungsentwicklung vor allem durch eine Bildungspolitik geprägt ist, die auf Integration, Kontrolle und Modernisierung abzielt. Die Auswirkungen dieser Reformen sind bis in die Gegenwart spürbar. Der Band enthält zudem eine umfassende Forschungsdiskussion und eine thematisch strukturierte Bibliographie.