Die Bedeutung von religiöser Erziehung für das Selbstwertgefühl als Faktor von kindlicher Resilienz

Die Arbeit untersucht die Beziehung zwischen religiöser Erziehung und der Stärkung des Selbstwertgefühls bei Kindern. Sie analysiert zwei zentrale Thesen: Erstens, dass ein positives Selbstwertgefühl zur Resilienz beiträgt, und zweitens, dass religiöse Erziehung entscheidend für die Entwicklung und Förderung des Selbstwertgefühls ist. Durch die Verbindung von psychologischen Konzepten und pädagogischen Ansätzen wird die Relevanz dieser Themen für die frühkindliche Bildung und Erziehung herausgearbeitet. Die Ergebnisse basieren auf einer fundierten Analyse und belegen die Wichtigkeit dieser Aspekte in der psychoanalytischen Arbeit.