Berlin als außerschulischer Lernort in der politischen Bildung. Inwieweit kann diese Art des Lernens fachdidaktischen Prinzipien gerecht werden?

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Die Studie beleuchtet die Bedeutung Berlins als lebendige Metropole, basierend auf der Ansprache von Richard von Weizäcker zur Ehrenbürgerwürde im Jahr 1990. Weizäcker hebt hervor, dass Berlin zwar nicht die älteste oder schönste Stadt Deutschlands ist, jedoch in seiner Vitalität und Fähigkeit zur Blüte in schwierigen Zeiten unerreicht bleibt. Die Arbeit analysiert, wie diese Eigenschaften Berlins die Stadt prägen und welche Rolle sie in der politischen Bildung und Didaktik spielen.