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Der Fokus liegt auf der Erziehung zu Weltoffenheit und Empathie im Kontext des Globalen Lernens. Angesichts der Herausforderungen der Globalisierung werden Ansätze aus der uramerikanischen Erziehung, insbesondere der kulturellen Vielfalt der Prärien und Plains des 19. Jahrhunderts, untersucht. Diese Traditionen bieten wertvolle Ideen zur Förderung von Solidarität, friedlichem Miteinander und globaler Gerechtigkeit. In Zeiten globaler Krisen wird die Relevanz dieser Ansätze zunehmend deutlicher, um eine realitätsnahe und zukunftsorientierte Bildung zu gestalten.
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Globales Lernen und indianische Erziehung, Uwe Fahrenholz
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