Führt die Akademisierung der beruflich Pflegenden zu einer besseren Versorgungsqualität der Patienten?

Die Studienarbeit beleuchtet die Unterschiede in der hochschulischen Ausbildung von Pflegepersonal, insbesondere im Vergleich zwischen Deutschland und anderen Ländern in Europa und Nordamerika. Während viele Länder bereits Fortschritte in der akademischen Ausbildung von Pflegekräften gemacht haben, bleibt Deutschland in diesem Bereich hinterher. Die Arbeit analysiert die Auswirkungen dieser Unterschiede auf die Qualität der Pflege und die Professionalisierung des Pflegeberufs in Deutschland.