"Die Stunde Null" - Reeducation, Reorientation, Restauration

Die Studienarbeit untersucht die vielschichtigen Perspektiven auf den Tag der Befreiung im Kontext der deutschen Nachkriegszeit. Anhand von Richard von Weizsäckers Aussage wird die emotionale und historische Bedeutung dieses Tages beleuchtet, der für einige Deutsche als Befreiung und für andere als Quelle von Leid empfunden wurde. Die Arbeit analysiert die kulturellen und sozialen Implikationen dieser unterschiedlichen Wahrnehmungen und reflektiert über die komplexen Erinnerungen an die Nachkriegszeit und den Kalten Krieg in Deutschland.