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Die Arbeit untersucht die Begriffe "soziale Klasse" und "soziale Schicht", um die passendere Bezeichnung für die Forschungsfrage zu ermitteln. Dabei wird die Schichttheorie von Rainer Geißler detailliert vorgestellt. Zudem erfolgt eine Analyse der Bildungsgrundsätze in Nordrhein-Westfalen sowie der PISA-Studie, um den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg zu beleuchten. Die Ergebnisse bieten Einblicke in die soziale Struktur und deren Einfluss auf Bildungschancen in der Gesellschaft.
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Der Einfluss der sozialen Schicht der Eltern auf die Bildungschancen von Kindern, Alina Welke
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