Die Aktualität Paulo Freires. Eine kritische Auseinandersetzung mit der freireschen Pädagogik

Die Arbeit untersucht die Relevanz von Paulo Freires Ideen für die Kritische Pädagogik in der heutigen Zeit. Zunächst wird Freires Lebenskontext in Brasilien sowie sein Menschenbild und Pädagogikverständnis erläutert. Danach werden zentrale Aspekte seiner Theorie, einschließlich der Bankiers-Konzeption und seiner Alphabetisierungsmethode, analysiert. Ein kritischer Vergleich mit Henry Giroux und bell hooks vertieft die Diskussion. Im Fazit werden die Erkenntnisse zusammengefasst und zukünftige Implikationen skizziert, was die anhaltende Bedeutung Freires für die Pädagogik unterstreicht.