Kampf um Likes? Social Media Marketing an niedersächsischen Hochschulen aus Sicht von Hochschulprofessionellen

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Die Studie untersucht die Rolle von Social-Media-Instrumenten wie Facebook, Twitter und Instagram an deutschen Hochschulen, insbesondere in Niedersachsen. Sie analysiert, wie effektiv diese digitalen Angebote zur Selbstpräsentation und zur Rekrutierung neuer Studierender eingesetzt werden. Die Arbeit beleuchtet die institutionelle Nutzung von Social Media und bewertet den Erfolg dieser Maßnahmen im Kontext des Bildungs- und Wissenschaftsmarketings. Die Ergebnisse bieten wertvolle Einblicke in die strategische Bedeutung von Social Media für Hochschulen.