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Der wissenschaftliche Aufsatz untersucht die Rolle der Gelegenheitsdichtung im fremdsprachigen Literaturunterricht und zielt darauf ab, die Einstellungen von Studenten zu diesem Thema zu erfassen. Durch eine schriftliche Befragung wurden die Meinungen und Perspektiven der Studierenden analysiert und die Ergebnisse detailliert präsentiert. Die Arbeit bietet somit einen Einblick in die Wahrnehmung und Relevanz von Gelegenheitsdichtung im Kontext des Sprachunterrichts.
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Die Gelegenheitsdichtung im fremdsprachigen Literaturunterricht. Eine Untersuchung, Mohamed Chaabani
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