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Im Fokus der Arbeit steht die Vermittlung von Satzergänzungen im Wemfall, die im Lehrplan der bayerischen Grundschule verankert ist. Ziel ist es, dass die Schüler ihre Kenntnisse über Wortarten vertiefen und die Bedeutung von Fällen sowie Satzobjekten verstehen. Der Unterricht fördert die Erprobung von Satzerweiterungen und die sinnvolle Verknüpfung von Sätzen. Zudem werden unterschiedliche Lernfortschritte und -tempi der Schüler berücksichtigt, indem offene Unterrichtsformen und differenzierte Angebote eingesetzt werden, um individuelle Lernbedürfnisse zu adressieren.
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Satzergänzungen im Wemfall kennen lernen und bestimmen können, Franziska Wilhelm
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- 2011
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