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Code-Switching im Kontext der Immersion
Zum Gebrauch des Englischen bei US-amerikanischen Jugendlichen in einem deutschsprachigen Sommerlager
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Die Arbeit beleuchtet die Rolle der Muttersprache im Sprachunterricht, insbesondere seit der Einführung der direkten Methode. Sie thematisiert die Vorbehalte von Lehrern und Schülern gegenüber dem Einsatz der Muttersprache, obwohl diese entscheidend für das Verständnis der Sprachlichkeit der Lernenden ist. Anstatt lediglich als Quelle von Fehlern zu gelten, wird die Muttersprache als wertvolles Werkzeug für den Vergleich, den Kontrast und metalinguistische Fragestellungen hervorgehoben. Die Forschung fordert eine Neubewertung ihrer Bedeutung im Lernprozess.
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Code-Switching im Kontext der Immersion, Franziska Wenzel
- Language
- Released
- 2010
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- Title
- Code-Switching im Kontext der Immersion
- Subtitle
- Zum Gebrauch des Englischen bei US-amerikanischen Jugendlichen in einem deutschsprachigen Sommerlager
- Language
- German
- Authors
- Franziska Wenzel
- Publisher
- GRIN Verlag
- Released
- 2010
- Format
- Paperback
- Pages
- 268
- ISBN13
- 9783640575138
- Category
- Language dictionaries and textbooks
- Description
- Die Arbeit beleuchtet die Rolle der Muttersprache im Sprachunterricht, insbesondere seit der Einführung der direkten Methode. Sie thematisiert die Vorbehalte von Lehrern und Schülern gegenüber dem Einsatz der Muttersprache, obwohl diese entscheidend für das Verständnis der Sprachlichkeit der Lernenden ist. Anstatt lediglich als Quelle von Fehlern zu gelten, wird die Muttersprache als wertvolles Werkzeug für den Vergleich, den Kontrast und metalinguistische Fragestellungen hervorgehoben. Die Forschung fordert eine Neubewertung ihrer Bedeutung im Lernprozess.