Zwischen Schutz und Kontrolle. Ressourcenorientierte Handlungsstrategien für Fachkräfte Sozialer Arbeit in Eltern-Kind-Einrichtungen mit an Borderline-Persönlichkeitsstörungen erkrankten Eltern

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Die Bachelorarbeit untersucht die Lebenssituation von Eltern mit Borderline-Persönlichkeitsstörung und deren Kinder in gemeinschaftlichen Wohnformen gemäß §19 SGB VIII. Sie beleuchtet die Bedeutung dieser Einrichtungen in der sozialpädagogischen Praxis, insbesondere angesichts der zunehmenden Anfragen zu psychischen Erkrankungen und dem Schutz des Kindeswohls. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Herausforderungen und Bedürfnisse dieser Familien und zeigt die Relevanz von unterstützenden Strukturen für deren Wohlbefinden auf.