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Die Bachelorarbeit untersucht die komplexen Aufgaben und Herausforderungen, denen Kita-Leitungen gegenüberstehen, und deren Einfluss auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Sie bietet einen Überblick über Führungstheorien und analysiert den Organisationsbegriff sowie den Prozess der Leistungserbringung innerhalb von Kitas. Durch die Betrachtung von Team- und Organisationsentwicklung wird aufgezeigt, wie Leitungspositionen entscheidend zur Qualität der frühkindlichen Bildung beitragen können.
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Der Dienstplan als Führungsinstrument in der Kindertagesstätte, Kathrin Singer
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