Classroom Management als Prävention. Wie führe ich effizient eine Klasse?

Die Studienarbeit behandelt das Thema Classroom Management und bietet praxisnahe Antworten auf zentrale Fragen des Unterrichts. Sie untersucht Strategien zur Durchführung eines effektiven Unterrichts, die Vermeidung von Störungen durch abgehängte Schülerinnen und Schüler sowie präventive Maßnahmen gegen Unterrichtsstörungen. Zudem wird erörtert, wie eine Klasse effizient geleitet werden kann, um ein optimales Lernumfeld zu schaffen. Die Arbeit ist fundiert und vermittelt wertvolle Erkenntnisse für Pädagogen.