Psychologische Grundlagen des Lernens und Lehrens. Fragenkatalog mit Ausarbeitung

Der Fragenkatalog bietet eine umfassende Sammlung von über 100 Fragen zu den psychologischen Grundlagen des Lernens und Lehrens, speziell im Kontext der frühkindlichen Erziehung. Die Antworten sind prägnant in Stichpunkten formuliert und dienen als wertvolle Unterstützung für Studierende der Pädagogik der Kindheit. Dieser Katalog wurde im Rahmen eines Seminars an der Universität Erfurt erstellt und reflektiert die Inhalte und Schwerpunkte der Veranstaltung aus dem Sommersemester 2008.