Einflüsse der Anthroposophie Rudolf Steiners auf den Waldorfunterricht

Die Untersuchung beleuchtet die Waldorfschule als Anthroposophieschule und analysiert die Einflüsse der Anthroposophie auf den Unterricht. Zunächst wird der Begriff der Anthroposophie definiert, gefolgt von einer detaillierten Darstellung ihrer praktischen Umsetzung im Schulalltag. Besonderes Augenmerk liegt auf der Strukturierung des Unterrichts in Siebenjahreszyklen, dem Epochenunterricht sowie der Eurythmie. Diese Aspekte verdeutlichen, wie anthroposophische Prinzipien die Bildungsphilosophie und -praxis an Waldorfschulen prägen.