Philosophieren mit Bilderbüchern

Die Studienarbeit untersucht das Potenzial von Bilderbüchern, insbesondere am Beispiel von "Gui-Gui, das kleine Entodil" von Chih-Yuan Chen, um mit Kindern zu philosophieren. Nach einer thematischen Einführung erfolgt eine Analyse der Geschichte und ihrer Illustrationen, wobei zentrale Themen herausgearbeitet werden. Zudem werden Kriterien für geeignete Bilderbücher vorgestellt und auf das untersuchte Werk angewendet. Die Arbeit skizziert die Planung eines philosophischen Gesprächs und bietet praktische Ansätze. Ein abschließendes Fazit bewertet die Eignung des Bilderbuchs für philosophische Diskussionen mit Kindern.