Rassismus in der Institution Schule. Eine Analyse rassismuskritischer Handlungsansätze zur Reduktion und Reflexion von Rassismus in der Schule

Die Bachelorarbeit untersucht, wie Handlungsansätze der Rassismuskritik in Schulen dazu beitragen können, Rassismus zu reduzieren und zu reflektieren. Sie analysiert wissenschaftliche Literatur und erörtert Strategien zur Verankerung eines rassismuskritischen Bewusstseins in Bildungseinrichtungen. Ziel ist es, strukturelle Benachteiligungen, die durch Rassismus entstehen, zu überwinden und eine inklusive Schulumgebung zu fördern. Die Arbeit bietet somit wertvolle Perspektiven für Pädagogen und Bildungseinrichtungen, um aktiv gegen Rassismus vorzugehen.