Rassismus in Kinder- und Jugendliteratur und die Konsequenzen für den schulischen Literaturunterricht. Pippi Langstrumpf, Bibi Blocksberg und Disneys Aladdin

Die Studienarbeit untersucht rassistische Strukturen in klassischen Kinderliteraturwerken und deren Auswirkungen auf den schulischen Literaturunterricht. Sie analysiert, wie Disneyverfilmungen in diesem Kontext betrachtet werden können, insbesondere im Hinblick auf Genderfragen und Rassismus. Die Arbeit bietet wertvolle Einblicke für die Didaktik im Fach Deutsch und beleuchtet die Relevanz der kritischen Auseinandersetzung mit diesen Themen in der Bildungsarbeit.