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Der erste Abschnitt der Studienarbeit erläutert den Begriff der Rekonstruktiven Sozialpädagogik anhand relevanter Literatur. Anschließend wird die Bedeutung dieser Ansätze, insbesondere Fall- und Milieurekonstruktion, im Kontext der Sozialen Arbeit untersucht. Dabei werden die Relevanz für die sozialpädagogische Praxis und deren Einfluss auf die Theoriebildung in getrennten Unterpunkten gegenübergestellt. Die Arbeit bietet somit eine fundierte Analyse der rekonstruktiven Verfahren und deren Anwendung in der Sozialpädagogik.
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Biografische Fall- und Milieurekonstruktion, Stefan Dannheiser
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