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Die Studie untersucht, wie das Leistungsbeurteilungssystem die Produktivität der Studenten an der Hohete-Tibeb-Aktiengesellschaft beeinflusst, wobei Faktoren wie zwischenmenschliche Beziehungen, Zielsetzungen, Beurteilungsgenauigkeit und Anerkennung im Fokus stehen. Durch eine erklärende Forschungsansatz wurden qualitative und quantitative Daten erfasst, wobei Fragebögen an Mitarbeiter der dritten Ebene verteilt und Interviews mit Führungskräften sowie der Personalabteilung durchgeführt wurden. Die Analyse der gesammelten Daten erfolgt durch eine umfassende Auswertung der Ergebnisse.
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LEISTUNGSBEWERTUNG DER SCHÜLER, Derese Alehegn
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