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Die Studienarbeit untersucht die komplexe Thematik der Religion aus einer pädagogisch-soziologischen Perspektive. Sie reflektiert über die Schwierigkeiten einer eindeutigen Definition von Religion und argumentiert, dass eine solche Definition eher am Ende einer umfassenden Erörterung stehen kann. Der Autor stützt sich auf die Gedanken von Max Weber, um die vielschichtigen Aspekte und die Bedeutung von Religion in der Gesellschaft zu beleuchten. Die Arbeit bietet somit eine tiefgehende Analyse, die sowohl theoretische als auch praktische Implikationen für die Pädagogik aufzeigt.
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Religion und Kultur - Eine deskriptive Analyse der Religion und Kultur anhand muslimischer Migranten in Deutschland, Johannes Keller
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