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Die Autorin reflektiert über ihre Erfahrungen aus dem Lehramtsstudium und ihrer Tätigkeit als Vertretungskraft an Schulen. Sie erkennt, dass ihre Leidenschaft für die Arbeit mit Schüler:innen und Jugendlichen nicht in der Rolle einer Lehrkraft, sondern im Bereich der Sozialen Arbeit liegt. Durch verschiedene Projekte in Kooperation mit Schulsozialarbeiter:innen gewinnt sie Einblicke in die Vorteile der Sozialarbeit für die Entwicklung von Jugendlichen. Diese Erkenntnisse motivieren sie, ein weiteres Studium der Sozialen Arbeit aufzunehmen, um ihre berufliche Ausrichtung zu verändern.
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Soziale Arbeit in der Schule. Studientagebuch zum Projekt Herausforderung, Laura Linn
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