Sozialpädagogik der Übergänge

Der Lebenslauf wird als eine Abfolge von sozial festgelegten Zuständen und Übergängen betrachtet, die an bestimmte Lebensalter gebunden sind und mit spezifischen Handlungserwartungen sowie Rollen verknüpft werden. Diese Übergänge bringen unterschiedliche Anforderungen in den jeweiligen Altersphasen mit sich und verdeutlichen, wie Lebensläufe sowohl die zeitliche Struktur von Lebensphasen als auch die Wechsel zwischen sozialen Positionen und Zuständen darstellen. Die Arbeit bietet somit eine tiefere Einsicht in die Dynamik von Lebensverläufen im Kontext sozialer Arbeit.