Analyse von Gruppeninterviews zur Lebenswelt von 13- bis 14-jährigen Jugendlichen. Vorbilder, Chancen und Risiken des Videoportals Youtube

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Die Studienarbeit untersucht die Rolle von Youtube in der Lebenswelt von 13- bis 14-jährigen Jugendlichen. Sie analysiert, wie das Videoportal deren soziale Interaktionen, Identitätsentwicklung und Bildungsprozesse beeinflusst. Durch die Betrachtung von Inhalten und Nutzungsmustern wird die Bedeutung von Youtube als Medium für die Jugendkultur und als Plattform für den Austausch von Erfahrungen und Meinungen herausgearbeitet. Die Arbeit leistet einen Beitrag zum Verständnis der Mediennutzung und deren Auswirkungen auf das Leben junger Menschen.