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Bildungsorganisationen stehen vor der Herausforderung, ihre Angebote an die Bedürfnisse unterschiedlicher Anspruchsgruppen anzupassen und auf Veränderungen in den Bildungsbereichen zu reagieren. Lehrende und Lernende spielen eine zentrale Rolle in diesen Prozessen. Bildungsmanagement muss sich mit den damit verbundenen Aufgaben auseinandersetzen, die sowohl Lernprozesse als auch die Professionalisierung von Lehrenden und Verwaltenden betreffen. Eine Balance zwischen pädagogischen und ökonomischen Konzepten ist entscheidend, wobei Reflexion zur Entwicklung effektiver Gestaltungslösungen erforderlich ist.
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Grundwissen Bildungsmanagement, Günther Dichatschek
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