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Lector in fabula

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Sottotitolo: il ruolo del lettore, ovvero, cooperazione interpretativa nei testi narrativi. Il libro di Umberto Eco, Lector in fabula, esplora il tema dell'interpretazione del testo e la questione dei ruoli, delle competenze e dei confini dell'attività del lettore nel processo di comprensione. Mentre nella sua opera precedente, Teoria della semiotica, Eco cercava di sviluppare un modello teorico-analitico del funzionamento della semiotica come scienza del significato, in Lector in fabula si concentra sull'applicazione delle regole semiotiche a testi specifici, soprattutto letterari. Si tratta quindi di un'opera più "pratica", scritta con l'ambizione di raggiungere soluzioni il più universali possibile. Questo libro è diventato non solo un repertorio di stimoli per la ricerca letteraria nei decenni successivi, ma è anche un testo fondamentale per l'insegnamento dell'interpretazione del testo.

Publication

Book purchase

Lector in fabula, Umberto Eco

Language
Released
1986
Binding
(Paperback),
Book condition
Damaged
Price
€9.52

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4.1
Very Good
99+ Ratings

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Title
Lector in fabula
Language
Italian
Released
1986
Format
Paperback
Series
First published
1979
Original title
Lector in fabula
Rating
4.1 out of 5
Description
Sottotitolo: il ruolo del lettore, ovvero, cooperazione interpretativa nei testi narrativi. Il libro di Umberto Eco, Lector in fabula, esplora il tema dell'interpretazione del testo e la questione dei ruoli, delle competenze e dei confini dell'attività del lettore nel processo di comprensione. Mentre nella sua opera precedente, Teoria della semiotica, Eco cercava di sviluppare un modello teorico-analitico del funzionamento della semiotica come scienza del significato, in Lector in fabula si concentra sull'applicazione delle regole semiotiche a testi specifici, soprattutto letterari. Si tratta quindi di un'opera più "pratica", scritta con l'ambizione di raggiungere soluzioni il più universali possibile. Questo libro è diventato non solo un repertorio di stimoli per la ricerca letteraria nei decenni successivi, ma è anche un testo fondamentale per l'insegnamento dell'interpretazione del testo.