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Jetzt komplett neu: DAS Einführungslehrbuch in die Grundlagen des Faches Persönlichkeitspsychologie und Differentielle Psychologie. Die überarbeitete und aktualisierte Neuauflage wurde inhaltlich erweitert und durch eine neue Didaktik noch lern- und leserfreundlicher gestaltet. Neu in der 2. Auflage : o Neue Themen wie Kulturvergleichende Persönlichkeitspsychologie, Persönlichkeitstypen, Störungen, Lebenszufriedenheit, Entwicklung der gehemmten Persönlichkeit o Hinweise zu praktischen Anwendungen der Persönlichkeitspsychologie o Glossar aller wichtigen Fachbegriffe und ein englisch-deutsches Glossar o Übersichtliche Gestaltung mit Hervorhebungen, Tabellen und zweifarbigen Abbildungen o Ausführliche Verweise auf weiterführende Literatur Ein modernes Lehrbuch von überzeugender inhaltlicher und didaktischer Qualität mit allen Voraussetzungen für effizientes und erfolgreiches Lernen .
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Psychologie der Persönlichkeit, Jens Asendorpf
- Language
- Released
- 1999
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- Title
- Psychologie der Persönlichkeit
- Language
- German
- Authors
- Jens Asendorpf
- Publisher
- Springer
- Released
- 1999
- ISBN10
- 3540662308
- ISBN13
- 9783540662303
- Series
- Springer-Lehrbuch
- Category
- Psychology
- Description
- Jetzt komplett neu: DAS Einführungslehrbuch in die Grundlagen des Faches Persönlichkeitspsychologie und Differentielle Psychologie. Die überarbeitete und aktualisierte Neuauflage wurde inhaltlich erweitert und durch eine neue Didaktik noch lern- und leserfreundlicher gestaltet. Neu in der 2. Auflage : o Neue Themen wie Kulturvergleichende Persönlichkeitspsychologie, Persönlichkeitstypen, Störungen, Lebenszufriedenheit, Entwicklung der gehemmten Persönlichkeit o Hinweise zu praktischen Anwendungen der Persönlichkeitspsychologie o Glossar aller wichtigen Fachbegriffe und ein englisch-deutsches Glossar o Übersichtliche Gestaltung mit Hervorhebungen, Tabellen und zweifarbigen Abbildungen o Ausführliche Verweise auf weiterführende Literatur Ein modernes Lehrbuch von überzeugender inhaltlicher und didaktischer Qualität mit allen Voraussetzungen für effizientes und erfolgreiches Lernen .