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- 360 pages
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Zielgruppe: Alle in der Wirtschaft Tätigen, die Korrespondenz in englischer Sprache führen; Lernende in Institutionen der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Konzeption: Das Buch bietet eine systematische und umfassende Einführung. - Einführung mit Darstellung der unterschiedlichen, vor allem der neuen elektronischen Formen der schriftlichen Kommunikation. - Einleitungskapitel, das die Besonderheiten des englischen/ amerikanischen Geschäftsbriefs verdeutlicht. - 17 Hauptkapitel, jeweils einem Thema bzw. geschäftlichen Vorgang gewidmet, z. B.: Enquiries, Delivery, Fairs and Exhibitions etc. - Aufbau der Kapitel: kurze Einleitung, Musterbriefe, wichtige Wörter und Ausdrücke, Übersetzungs- und Briefformulierungsübungen. - Anhang mit nützlichen Arbeitshilfen. Eine komplette Überarbeitung liegt mit Commercial Correspondence - New Edition (3-19-002708-0) vor. Teacher's Key (3-19-012336-5)
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- Language
- Released
- 2012
- Binding
- (Hardcover)
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- Language
- English
- Authors
- Publisher
- Hueber
- Released
- 2012
- Format
- Hardcover
- Pages
- 360
- ISBN10
- 3190027080
- ISBN13
- 9783190027088
- Series
- Tags
- Non-Fiction
- Description
- Zielgruppe: Alle in der Wirtschaft Tätigen, die Korrespondenz in englischer Sprache führen; Lernende in Institutionen der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Konzeption: Das Buch bietet eine systematische und umfassende Einführung. - Einführung mit Darstellung der unterschiedlichen, vor allem der neuen elektronischen Formen der schriftlichen Kommunikation. - Einleitungskapitel, das die Besonderheiten des englischen/ amerikanischen Geschäftsbriefs verdeutlicht. - 17 Hauptkapitel, jeweils einem Thema bzw. geschäftlichen Vorgang gewidmet, z. B.: Enquiries, Delivery, Fairs and Exhibitions etc. - Aufbau der Kapitel: kurze Einleitung, Musterbriefe, wichtige Wörter und Ausdrücke, Übersetzungs- und Briefformulierungsübungen. - Anhang mit nützlichen Arbeitshilfen. Eine komplette Überarbeitung liegt mit Commercial Correspondence - New Edition (3-19-002708-0) vor. Teacher's Key (3-19-012336-5)