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Warum bin ich bloß Lehrer geworden?

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Dieser Praxisratgeber richtet sich an Lehrer aller Schulformen und Fächer und thematisiert die Herausforderungen des Lehrerberufs. Viele Pädagogen erleben, dass Bürokratie, Stress und Konflikte ihren Traumberuf zunehmend frustrierend machen. Gedanken wie „Das Schulsystem ist verkorkst“ oder „Ich will einfach nicht mehr“ werden immer häufiger. Der Autor, ein erfahrener Kollege, bietet Unterstützung und kennt die Probleme aus eigener Erfahrung. Er behandelt zentrale Themen wie Überforderung, Depression und Mobbing und liefert konkrete Lösungsstrategien. In drei Hauptbereichen – Unzufriedenheit mit dem Beruf, gesundheitliche Belastungen und die Frage nach der Berufswahl – geht er einfühlsam und konstruktiv auf belastende Situationen ein. Durch praktische Tipps und Strategien zeigt der Pädagoge Wege auf, um aus Krisen herauszukommen und wieder Freude am Lehrerberuf zu finden. Der Ratgeber bietet vielfältige Ansätze, von Unterstützersystemen über effizientere Verwaltungsarbeit bis hin zu speziellen Themen wie „Als einziger Mann unter Frauen“. Auch berufliche Alternativen und Karrieremöglichkeiten werden beleuchtet. Der Autor nimmt den Frust der Lehrer ernst und hat ein umfassendes „Rettungspaket“ geschnürt, das in jeder Situation konkrete Hilfe bietet.

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Warum bin ich bloß Lehrer geworden?, Jonas Lanig

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2015
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