Neue Wege in der Lehrerausbildung für Pflegeberufe

Seit Jahren werden Überlegungen zu einer Reform der Lehrerausbildung in der Pflege angestellt. Die jetzige Lehrkraefteweiterbildung kann naemlich mit den veraenderten Anforderungen der Pflege auf Dauer nicht mehr Schritt halten. Es werden unterschiedliche Ansaetze zur kuenftigen Lehrerausbildung vorgestellt. Es geht um die Methoden der Vermittlung in der Ausbildung, um Lehrerinnen und Lehrer der Pflege hervorzubringen, die wissenschaftlich denken und arbeiten koennen, wobei die Faehigkeit, die Schueler praktisch anzuleiten, nicht aus dem Blickfeld verloren werden darf.