Und jeden Morgen ein Gedicht
Neue Kinderlyrik von 12 Autoren. Mit Zeichnungen von Anna Brandes
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Die Anthologie „Und jeden Morgen ein Gedicht“ präsentiert 72 Gedichte jüngerer Lyrikerinnen und Lyriker, sie zeigt ein breites und vielfältiges Spektrum und lädt ein, Gegenwartslyrik für Kinder kennenzulernen und ihre Chancen in literaturdidaktischen Kontexten zu erkennen. Der Titel der Anthologie ist angelehnt an das Plädoyer der Lyriker Uwe-Michael Gutzschhahn und Arne Rautenberg, den morgendlichen Schulalltag mit einem Gedicht zu beginnen. Kinder sind bereits aus der Vorschule mit Gedichten, Fingerspielen, Abzählreimen vertraut; sie lieben Gedichte. Sie mögen das Rhythmische, das Spiel mit Sprache und auch das, was Gedichte können: Vieles auf den Kopf stellen und neue Bilder wecken. Genau diese Lust am Sprachexperiment und die Freude am Reim sollten sich Kinder auch in der Schulzeit - und darüber hinaus - bewahren.
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Und jeden Morgen ein Gedicht, Uwe-Michael Gutzschhahn
- Language
- Released
- 2019
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- Title
- Und jeden Morgen ein Gedicht
- Subtitle
- Neue Kinderlyrik von 12 Autoren. Mit Zeichnungen von Anna Brandes
- Language
- German
- Authors
- Uwe-Michael Gutzschhahn
- Publisher
- universi - Universitätsverlag Siegen
- Released
- 2019
- ISBN10
- 3961820554
- ISBN13
- 9783961820559
- Category
- Fairy tales / Children’s books
- Description
- Die Anthologie „Und jeden Morgen ein Gedicht“ präsentiert 72 Gedichte jüngerer Lyrikerinnen und Lyriker, sie zeigt ein breites und vielfältiges Spektrum und lädt ein, Gegenwartslyrik für Kinder kennenzulernen und ihre Chancen in literaturdidaktischen Kontexten zu erkennen. Der Titel der Anthologie ist angelehnt an das Plädoyer der Lyriker Uwe-Michael Gutzschhahn und Arne Rautenberg, den morgendlichen Schulalltag mit einem Gedicht zu beginnen. Kinder sind bereits aus der Vorschule mit Gedichten, Fingerspielen, Abzählreimen vertraut; sie lieben Gedichte. Sie mögen das Rhythmische, das Spiel mit Sprache und auch das, was Gedichte können: Vieles auf den Kopf stellen und neue Bilder wecken. Genau diese Lust am Sprachexperiment und die Freude am Reim sollten sich Kinder auch in der Schulzeit - und darüber hinaus - bewahren.