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Der Essay untersucht die gängigen Auffassungen von Text und dessen Bedeutung im Kontext des radikalen Konstruktivismus. Er kritisiert die naiven Annahmen über die objektive Natur von Texten und beleuchtet, wie Konstruktionen von Wissen und Bedeutung durch Sprache und Interpretation geprägt sind. Dabei wird die Rolle des Lesers und die subjektiven Erfahrungen in den Vordergrund gerückt, um ein tieferes Verständnis der Beziehung zwischen Text und Erkenntnis zu fördern.
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Hypertext oder Was heisst Konstruktion im konstruktivistischen Diskurs?, Rolf Todesco
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