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Das Spannungsverhältnis zwischen klassischen reformpädagogischen Ansätzen und neuen Medien wird in dieser Studienarbeit eingehend analysiert. Die Autorin präsentiert verschiedene Möglichkeiten zur Synthese dieser beiden Bereiche und argumentiert, dass eine solche Verbindung notwendig ist, um den Anforderungen der modernen Bildungslandschaft gerecht zu werden. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Integration von Medienpädagogik in reformpädagogische Konzepte ergeben.
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Reformpädagogik und digitale Medien, Michael Strasser
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