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Die Arbeit thematisiert zentrale Herausforderungen des deutschen Schulsystems im Kontext aktueller bildungspolitischer Debatten. Sie beleuchtet die Auswirkungen von Reformen wie Ganztagsschulen und Lehrplananpassungen auf die Ausbildung von Kindern und Jugendlichen. Im Fokus steht die Frage, ob das bestehende System den Anforderungen einer komplexen, globalisierten Gesellschaft gerecht wird. Zudem wird diskutiert, wie Bildung zur Selbstverwirklichung sowie zur sozialen Verantwortung der Schüler beitragen kann.
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Alexander Sutherland Neill. Summerhill und seine Idee der antiautoritären Erziehung, Jens-Christian Fischer
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- 2008
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