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Georg Pfeiffer
Teilnahmemotivation und situationales Interesse von Kindern und Eltern im experimentellen Lernsetting KEMIE
Bert SchlüterCharakterisierung situativer mentaler Modellkomponenten in der Chemie und die Bildung von Hypothesen
Katharina NaveHerstellung von mehr Chancengerechtigkeit am Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe
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