Explore the latest books of this year!
Bookbot

Wilfrid Sellars

    May 20, 1912 – July 2, 1989

    Wilfrid Sellars was an American philosopher renowned for his critique of foundationalist epistemology. His central aim was to reconcile intuitive ways of understanding the world with a thoroughly scientific, naturalist account of reality. Sellars masterfully synthesized elements of American pragmatism, British and American analytic philosophy, and logical positivism with the German tradition of transcendental idealism. His work is celebrated for its sophisticated argumentation and pursuit of a synoptic vision.

    Nauka, percepcja, rzeczywistość
    Empiricism and the Philosophy of Mind
    • First published in essay form in 1956, this book presents Sellars' entire philosophical system and his attack on the Myth of the Given, which raised doubts about the very idea of epistemology. An introduction situates the work within the history of recent philosophy.

      Empiricism and the Philosophy of Mind
    • Dzieło Nauka, percepcja, rzeczywistość, które czytelnik otrzymuje w polskiej wersji, to pierwsza, ale bodaj najważniejsza książka Sellarsa, wydana w 1963 r. i później kilkakrotnie wznawiana. Składa się ona z wcześniej opublikowanych artykułów (z wyjątkiem tekstu o fenomenalizmie), więc niekoniecznie trzeba ją czytać od początku. Warto jednak zacząć od często komentowanego pierwszego artykułu „Filozofia a naukowy obraz człowieka”, gdzie zarysowana jest relacja między obrazem naukowym a obrazem naocznym, odpowiadającym w przybliżeniu temu, co nazywamy poznaniem potocznym lub – w kontekstach filozoficznych – sferą fenomenalną. Oba obrazy współtworzą nasze spójne doświadczenie, do którego każdy z nich wnosi coś cennego. Jednak z metafizycznego punktu widzenia te obrazy nie są równorzędne, bo właściwą miarą rzeczywistości jest nauka. Ta myśl dobitnie wybrzmiewa w bardziej już technicznym, najczęściej analizowanym artykule „Empiryzm a filozofia umysłu”, gdzie Sellars przedstawia słynną krytykę „mitu danych”, czyli przekonania o bezpośrednich, w niczym niezapośredniczonych składnikach poznania (ideach, podstawowych zasadach itd.), które ze względu na taki właśnie status miały stanowić niekwestionowaną podstawę wiedzy. (Ze Wstępu)

      Nauka, percepcja, rzeczywistość