Kania Agnieszka Books

EDUKACJA NAUCZYCIELSKA POLONISTY. Tom XXIII Autorka podejmuje istotny problem, z którym zmaga się współczesna dydaktyka polonistyczna: jak powinna wyglądać nowoczesna formacja postaw patriotycznych? Temat jest trudny. Często podejmowany w kontekście sporów ideologicznych, pełnych emocji. Agnieszka Kania podchodzi do niego z zachowaniem spokoju, racjonalnie i metodycznie. Zadaje pytanie, jak współcześnie jest rozumiany patriotyzm, czym jest nowocześnie pojmowana tożsamość narodowa. Rozważa problem w różnych aspektach. Analizuje zapisy programów i podstaw programowych. Przygląda się podręcznikom. Obserwuje lekcje. Zadaje pytania nauczycielom i uczniom. Pyta o znajomość historii, o konteksty kulturowe, nade wszystko jednak o lektury. Nie poprzestaje jednak na diagnozie. To jest dla niej tylko punkt wyjścia. Co ważne, uwagę poświęca każdemu z etapów edukacyjnych – od szkoły podstawowej po szkołę ponadgimnazjalną. Zastanawia się, jak można współcześnie zweryfikować i pozbawić schematyzmu Katechizm polskiego dziecka: nie chodzi jej jednak o rewizję wiersza Bełzy czy form jego lektury, raczej o stworzenie nowoczesnego Katechizmu…, nie tyle jako tekstu, ile jako metody dydaktycznej. Agnieszka Kania przedstawia propozycje niezwykle interesujących, twórczych, nowoczesnych rozwiązań dydaktycznych. Sięga do własnego doświadczenia nauczycielskiego, ale odwołuje się też do rozmaitych dobrych praktyk, znanych jej badań i obserwacji. z recenzji dr. hab. Krzysztofa Biedrzyckiego

Podręcznik stanowi oryginalny materiał pomocniczy, przeznaczony do nauki prawa karnego materialnego, który pozwoli na rozszerzenie, a także sprawdzenie posiadanej wiedzy. Jego wykorzystanie może nastąpić podczas konwersatoriów, przygotowania do kolokwiów oraz egzaminów z przedmiotów: prawo karne, kazuistyka prawa karnego, podstawy prawa karnego czy zasady prawa karnego. Publikacja zawiera kazusy oraz zadania problemowe. Przyjęta konstrukcja wynika z wieloletnich doświadczeń wskazujących na to, że w procesie dydaktycznym niezbędne jest, obok wiedzy teoretycznej, ukazanie prawa w działaniu. Temu ostatniemu celowi służy zwłaszcza przedstawianie konkretnych stanów faktycznych wymagających starannej analizy oraz poszukiwania właściwych rozwiązań. Atutem publikacji są zamieszczone pod każdym kazusem pytania kontrolne, które w sposób kompleksowy umożliwią zweryfikowanie posiadanej wiedzy. Walorem opracowania jest również zamieszczone w nim orzecznictwo. Specjalnie wyselekcjonowane judykaty odnoszą się do szczególnie istotnych zagadnień z obszaru prawa karnego materialnego, ilustrujących niejednokrotnie poważne spory interpretacyjne w procesie jego stosowania. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla studentów prawa, a pomocniczo także dla studentów administracji, kryminologii oraz bezpieczeństwa wewnętrznego. Niewątpliwie będzie stanowiła również przydatne opracowanie dla absolwentów studiów prawniczych, przygotowujących się do wstępnych oraz końcowych egzaminów aplikacyjnych.