Andrzej Zięba Book order

Młoda Polska to jeden z najpopularniejszych okresów w naszej historii sztuki. Dowodzi tego mnogość studiów naukowych, monografii artystów, wystaw, albumów. Patrząc głębiej, można dostrzec jednak niezliczone białe plamy, zjawiska zapomniane lub dotąd nieodkryte. Zwłaszcza poza głównym nurtem wielkich nazwisk i tzw. ważnych ośrodków. Niezmierzony dotychczas obszar marginaliów wymaga nieustannego odkrywania, wnikliwego spojrzenia na ówczesne popularne (niegdyś) malarstwo, na społeczne i ekonomiczne funkcjonowanie świata sztuki (w tym grafiki, architektury), na pisarstwo twórców niekoniecznie uznawanych do dziś za krytyków czy teoretyków sztuki.

Wiara w Boga i bliski związek z Kościołem utwierdzały internowanych działaczy opozycji antykomunistycznej w przekonaniu, że doczekają Polski sprawiedliwej, demokratycznej, suwerennej i opartej na trwałych wartościach moralnych. Rekolekcje były dla nich zbieraniem sił, okazją do uporządkowania zarówno własnego życia, jak i planów działania na rzecz wspólnego dobra. Książka, którą przekazujemy Czytelnikowi, wyróżnia się na tle innych tego typu publikacji z serii Pokolenie Solidarności niezwykłą możliwością przesłuchania siedmiu godzin oryginalnych nagrań, dokonanych w trzech ośrodkach odosobnienia przez duszpasterzy internowanych. Są wśród nich homilie ks. Władysława Palmowskiego i o. Pawła Mynarza Cist., wygłaszane z pasją i odwagą, są przesłania internowanych mężczyzn do załóg zakładów pracy i działających w podziemiu członków Solidarności, są oryginalne słuchowiska poetycko-muzyczne, a zwłaszcza pieśni i piosenki, układane przez uwięzionych. Książka ta jest ważnym dokumentem epoki, skierowanym zwłaszcza do młodego pokolenia Polaków, aby nie zapominało o tamtych czasach.

Oddajemy do rąk czytelników piąty tom monografii wieloautorskiej, w której lingwiści z różnych ośrodków naukowych prezentują wyniki badań dotyczących zjawisk historycznych oraz stanu współczesnych języków słowiańskich i niesłowiańskich, takich jak niemiecki i ormiański. Artykuły charakteryzują się różnorodnością tematyczną i metodologiczną, obejmując analizy oparte na tradycji strukturalistycznej, jak i te z perspektywy socjolingwistycznej, kognitywistycznej czy mediolingwistycznej. Głównym przedmiotem zainteresowania autorów jest opis jednostek języka polskiego, rosyjskiego, czeskiego, słowackiego, niemieckiego i ormiańskiego. Zagadnienia rozpatrywane są zarówno w kontekście jednego języka, jak i w ujęciu konfrontatywnym. Jednostki językowe są badane jako elementy systemu oraz komponenty różnorodnych tekstów, w tym specjalistycznych. W opracowaniach dominują kwestie związane z aktualnym stanem języków, relacjami między nimi, a także związkiem języka z myśleniem, zachowaniem i kulturą. Badania kontrastywne ujawniają nowe zjawiska, które powinny być uwzględnione w słownikach oraz mogą inspirować osoby zajmujące się przekładem i nauczaniem języków obcych.

Książka jest propozycją dla duszpasterzy i katechetów, którzy co roku, zwłaszcza w okresie Wielkiego Postu, przygotowują rekolekcje dla dzieci i młodzieży. Uwzględnia obecnie obowiązujące regulacje prawne oraz nowe typy szkół, wprowadzone reformą MEN 1 września 2017 roku. Na część teoretyczną złożyły się wykłady z homiletyki prowadzone w WSD Redemptorystów w Tuchowie. W ramach corocznych warsztatów homiletycznych, na których spotykają się rekolekcjoniści i misjonarze redemptoryści, wypracowano koncepcję rekolekcji szkolnych dla młodzieży. Ponadto książka zawiera szczegółowo rozpisane scenariusze na rekolekcje dla dzieci młodszych i starszych klas szkoły podstawowej oraz liceum, a także inspiracje Niezbędnik chrześcijanina, przeznaczony dla młodzieży dorastającej i studentów.