Jan Frölich Books

Was macht Medienkonsum mit Kindern und Jugendlichen? Welche Folgen hat der Medienkonsum für die psychische und körperliche Gesundheit von Kindern und Jugendlichen? Wann kann man von einem Suchtverhalten sprechen? Dieses Buch beschreibt aus klinisch-psychiatrischer Sicht die veränderten Sozialisationsbedingungen, die durch Nutzung digitaler Medien ausgelöst werden, und deren Folgen für Kinder und Jugendliche. Die Autoren gehen dabei detailliert auf die Gefahren exzessiver Mediennutzung ein. Psychopathologische Risikokonstellationen werden anhand von Fallbeispielen praxisnah erörtert. Die Diagnosekriterien werden eingehend behandelt. Auf die zentrale Frage, wie eine effektive und nachhaltige Therapie geplant und durchgeführt werden kann, wird ausführlich eingegangen. Thematisiert werden aber auch Nutzungsmöglichkeiten digitaler Medien vor allem im Bereich von E-Learning.

Viele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verstandnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermoglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive padagogische und didaktische Massnahmen abzuleiten. Dabei geht es auch um motivationale und gedachtnisbezogene Aspekte. Das Buch verbindet aktuelle Forschungsergebnisse mit padagogisch-didaktischen Konsequenzen und handlungsanleitenden Schritten.