Toepassing van ICT-hulpmiddelen bij het verlenen van basisonderwijs
- 104 pages
- 4 hours of reading
Informatietechnologie is essentieel in het basisonderwijs, met tools zoals elektronische borden en educatieve websites. Dit onderzoek analyseert de perceptie van leraren over het gebruik van ICT in het onderwijs, uitgevoerd op basisscholen in West- en Noord-Delhi, met behulp van een opgestelde vragenlijst gebaseerd op literatuur en expertadvies.