Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Europa, Note: sehr gut, Universität Leipzig (Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Alternativbewegungen um 1900, Sprache: Deutsch. Abstract: Der "Wandervogel" stellt eine der ersten deutschen Jugendbewegungen dar und spielt eine entscheidende Rolle in der kulturellen Entwicklung des Jugendbildes sowie der Jugendpädagogik. Geprägt von einem starken Emanzipationsbestreben der bürgerlichen Jugend, war der Wandervogel der Ausgangspunkt für viele weitere Jugendbewegungen. Innerhalb dieser Bewegung entstanden sowohl semantische als auch hierarchische Strukturen, die mit denen der Hitlerjugend vergleichbar und teilweise identisch waren. So existierten im Wandervogel, wie auch in der Hitlerjugend, Gaue unter der Leitung eines Führers. Begriffe wie Tüchtigkeit, Opfermut und Alleinherrscher wurden geprägt, und die Idee einer Volksgemeinschaft nahm erste Formen an. Antisemitische Haltungen sind ebenfalls in beiden Bewegungen nachweisbar. Diese Arbeit untersucht, ob der Wandervogel direkt mit der Hitlerjugend in Beziehung gesetzt werden kann und ob er als Vorläufer oder Wegbereiter der Hitlerjugend angesehen werden kann. Dazu wird der Wandervogel sowie die Zeit zwischen den Weltkriegen betrachtet. Die bündische Jugend, die während der Weimarer Republik entstand und aus dem Wandervogel hervorging, weist zahlreiche Parallelen zur Hitlerjugend auf und wird ebenfalls als En
