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Das Lehrbuch behandelt Theorien und empirische Befunde zum Lernen und Lehren. Es analysiert allgemeine und individuelle Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen sowie Herausforderungen durch unterschiedliche Lernende. Die 5. Auflage wurde umfassend überarbeitet, bleibt jedoch in ihrer grundlegenden Struktur erhalten.
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Pädagogische Psychologie, Andreas Gold, Marcus Hasselhorn
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