EinFach Geschichte ... unterrichten

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Die Reihe richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und ergänzt die etablierten Lehrwerke, indem sie auf die Bedürfnisse des Unterrichtsalltags eingeht. Sie bietet thematische Bausteine sowie vielfältige Methoden und Sozialformen für abwechslungsreichen Unterricht. Jedes Heft enthält mehrere Bausteine zu interessanten Aspekten des Themas, inklusive kopierfähiger Arbeitsblätter, einer einführenden Sachanalyse, methodisch-didaktischen Hinweisen und Lösungen in Form von ausführlichen Erwartungshorizonten. Am Ende jedes Bausteins finden sich Rätsel oder Spiele mit den entsprechenden Lösungen. Das Ziel ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das nötige Hintergrundwissen bereitzustellen, ohne die Ausführlichkeit wissenschaftlicher Abhandlungen. Für eine tiefere Einarbeitung wird auf die wissenschaftliche Fachliteratur verwiesen. Die Bausteine können in beliebiger Reihenfolge verwendet werden, was eine flexible Auswahl nach eigenen didaktischen Überlegungen ermöglicht und die Unterrichtsvorbereitung erleichtert. Trotz unterschiedlicher Schwerpunkte in den Lehrplänen der Bundesländer stimmen die zentralen thematischen Inhalte oft überein, sodass die Materialien in allen Bundesländern eingesetzt werden können.