Parameters
- 216 pages
- 8 hours of reading
More about the book
Druhý díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy zachovává strukturu a principy dílu prvního. V rámci opakování vybraných gramatických jevů z 1.dílu uvádíme tam, kde je to možné, graficky odlišené rozšiřující informace. Ve druhém dílu jsme též rozšířili rozsah cvičení na práci s úvodním textem a k vybraným tématům uvádíme v tomto díle i projektové úlohy, písně a říkadla. Další novinku představují červené bloky na závěr úvodní dvoustrany každé lekce, které obsahují vybrané konverzační obraty k prezentovanému tématu nebo formě úvodního textu. Jejich cílem je nejen naučit studenty užitečné obraty k tématu, ale i ukázat, co již sami mohou na základě svých znalostí vyjádřit. Z gramatické části je probrán především čas předpřítomný a dále podmiňovací způsob. Kniha vychází z pravidel britské angličtiny.
Condition
There are currently of book Time to talk 2. Učebnice angličtiny pro střední a jazykové školy (2002) in stock.
Book purchase
Time to talk 2. Učebnice angličtiny pro střední a jazykové školy, Tomáš Gráf, Sarah Peters
- Language
- Released
- 2002
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback),
- Book condition
- Damaged
- Price
- €2.23
Payment methods
We’re missing your review here.
- Language
- Czech, English
- Authors
- Tomáš Gráf, Sarah Peters
- Publisher
- Polyglot
- Released
- 2002
- Format
- Paperback
- Pages
- 216
- ISBN10
- 808619521X
- ISBN13
- 9788086195216
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Social Sciences, Textbooks, Language Textbooks & Dictionaries, Secondary education textbooks, Languages, Language Textbooks
- Rating
- 5 out of 5
- Description
- Druhý díl pětidílné učebnice pro střední a jazykové školy zachovává strukturu a principy dílu prvního. V rámci opakování vybraných gramatických jevů z 1.dílu uvádíme tam, kde je to možné, graficky odlišené rozšiřující informace. Ve druhém dílu jsme též rozšířili rozsah cvičení na práci s úvodním textem a k vybraným tématům uvádíme v tomto díle i projektové úlohy, písně a říkadla. Další novinku představují červené bloky na závěr úvodní dvoustrany každé lekce, které obsahují vybrané konverzační obraty k prezentovanému tématu nebo formě úvodního textu. Jejich cílem je nejen naučit studenty užitečné obraty k tématu, ale i ukázat, co již sami mohou na základě svých znalostí vyjádřit. Z gramatické části je probrán především čas předpřítomný a dále podmiňovací způsob. Kniha vychází z pravidel britské angličtiny.