Pedagogika specjalna osób w starszym wieku

More about the book

Książka jest pierwszą pozycją na rynku wydawniczym poświęconą pedagogice specjalnej osób starszych, czyli geragogice specjalnej. Gromadzi usystematyzowaną wiedzę, łącząc zagadnienia niepełnosprawności i starości w kontekście pedagogiki, dotychczas skupionej na dzieciach i młodzieży. Publikacja odpowiada na demograficzne wyzwania związane z rosnącą populacją niepełnosprawnych osób w podeszłym wieku, wskazując na możliwości poprawy ich funkcjonowania przed koniecznością dostarczania usług opiekuńczych. Zawiera analizę spektrum zaburzeń w późnej dorosłości, ich przyczyn i skutków oraz metod pracy z tą grupą pacjentów. Składa się z 17 rozdziałów podzielonych na 4 części. Pierwsza część dotyczy geragogiki specjalnej jako pedagogiki osób starszych z niepełnosprawnościami. Druga część charakteryzuje niepełnosprawności w późnej dorosłości z perspektywy demograficznej, psychologicznej, społecznej, prawnej i medycznej. Trzecia część prezentuje szczegółowe działy geragogiki, takie jak tyflogeragogika, surdogeragogika, oligofrenogeragogika oraz gerontologopedia, a także geragogikę terapeutyczną. Ostatnia część opisuje specyfikę działań interwencyjnych w obszarze niepełnosprawności senioralnej, obejmujących wsparcie rehabilitacyjne, opiekuńcze i instytucjonalne.