Autyzm i AAC

More about the book

Praca dotyczy istotnej problematyki związanej z wspomaganiem komunikacji osób z autystycznym spektrum zaburzeń (ASD). Autorzy korzystają z aktualnych danych literaturowych, w tym prac wybitnych badaczy z publikacji międzynarodowych. Monografia odpowiada na pilne potrzeby w zakresie rozwijania zdolności porozumiewania się, szczególnie w edukacji dzieci i młodzieży z ASD. Rozdziały książki charakteryzują się wysokim poziomem profesjonalizmu, stanowiąc cenne źródło wiedzy i inspiracji dla czytelników. Publikacja oferuje różnorodne podejścia i metody diagnozowania trudności komunikacyjnych oraz interwencji, które mogą je łagodzić lub im zapobiegać. Lektura jest polecana profesjonalistom, praktykom oraz studentom pedagogiki specjalnej, psychologii, logopedii i audiofonologii. Rodzice dzieci z ASD również znajdą w niej interesujące koncepcje. Książka, będąca dziełem wielu autorów, wnosi istotny wkład w badania nad terapią, umożliwiającą dzieciom autystycznym społeczną komunikację. Prezentowane formy pracy z dziećmi i ich otoczeniem budzą nadzieję na lepsze funkcjonowanie w środowisku społecznym. Powinna być podstawowym źródłem wiedzy dla terapeutów pracujących z dziećmi z deficytami rozwojowymi.