Zabawa w czytanie

More about the book

Pytając, czym jest czytanie i pisanie dla dziecka, zastanawiamy się, jak najlepiej pomóc mu czerpać z kultury i wiedzy zgromadzonej przez ludzkość. To procesy komunikacji językowej, które umożliwiają pełną werbalną interakcję. Kształtowanie tych umiejętności odbywa się systemowo, zgodnie z metodami nauczania wczesnoszkolnego. Dziecko, rozpoczynając naukę w klasie pierwszej, powinno być wyposażone w kompetencje umożliwiające przyswajanie czytania i pisania. Nauczyciel ma za zadanie znaleźć indywidualną drogę dla każdego ucznia do odkrywania liter, ich znaczenia i przydatności. Wprowadzanie dziecka do świata liter i zdań musi być zindywidualizowane, aby zrozumiało znaczenie znaków graficznych, ucząc się na materiałach sensownych, a nie bezsensownych. Uczenie się czytania i pisania to w istocie przyswajanie nowego języka. Czytanie to zjawisko wieloetapowe, angażujące psychomotorykę, poznanie oraz emocje dziecka, co czyni ten proces złożonym i czasochłonnym.